Dipartimento di Scienze della Formazione


Corso di Laurea triennale in Sociologia (L40)



Bacheca personale del Prof. GIUSEPPE CARRUS



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spostamento orario ricevimento lunedì 17 Luglio



il ricevimento di lunedì 17 Luglio si svolgerà in orario 14-15.



Indice: Avvisi - Ricevimento

Pubblicato il: 14/07/2017 Autore: GIUSEPPE CARRUS

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Info e CV



CURRICULUM VITAE


Giuseppe Carrus Ph. D.


Professore Associato


Università degli Studi Roma Tre – Dipartimento di Scienze della Formazione


 


Nato a Cagliari il 14.02.1973


 

Università degli Studi Roma Tre

Dipartimento di Scienze della Formazione


Via Milazzo 11B – 00185 Roma


Tel: 06-57339819 


e-mail: giuseppe.carrus@uniroma3.it


 


ATTUALE POSIZIONE ACCADEMICA


 


·       Professore associato (settore M-PSI/05 - Psicologia Sociale) presso il Dipartimento di Scienze della Formazione, Università degli Studi Roma Tre, da marzo 2015.


·       Abilitazione Scientifica Nazionale per la prima fascia, settore concorsuale 11E3, conseguita nella tornata 2016, validità dal 28/03/2017 AL 28/03/2023.


 


 


INDICI BIBLIOMETRICI ISI Thompson Reuters al 15-10-2015. Dati ottenuti attraverso ricerca per autore dal sito web:


http://apps.webofknowledge.com/CitationReport.do?product=UA&search_mode=CitationReport&SID=Y2XrA4i3czOu4bXy7ku&page=1&cr_pqid=1&viewType=summary   


 


Web of Science® - Distinct Author Summary: Carrus G


Citation Report - This report reflects citations to source items indexed within Web of Science


Results found:                                 25


Sum of the Times Cited:                  435


Sum of Times Cited without self-citations:           411


Citing Articles:                               377


Citing Articles without self-citations] :                 365


Average Citations per Item :                   17.40


H-index:                                 10


 


PRINCIPALI CAMPI DI INTERESSE DISCIPLINARE E ATTIVITA’ DI RICERCA


Il Dr. Giuseppe Carrus, dal 1997 si occupa di diverse linee di ricerca psicologico-sociale relative allo studio degli atteggiamenti sociali, della relazione atteggiamento-comportamento, dei processi di identità e relazioni intergruppi, dei “dilemmi sociali” nell’utilizzo di risorse comuni. Tali ricerche hanno in particolare riguardato vari aspetti relativi alle relazioni tra persone e ambiente socio-fisico. I risultati di tali ricerche sono stati presentati a numerosi congressi nazionali e internazionali e sono stati divulgati attraverso più di 60 pubblicazioni scientifiche.


L’attività di ricerca del Dr. Giuseppe Carrus ha riguardato in particolare i seguenti temi:


-   i modelli di relazione atteggiamento-comportamento in psicologia sociale;


-   lo sviluppo di atteggiamenti e comportamenti pro-sociali e pro-ambientali;


-   la teoria dell’identità sociale e i suoi successivi sviluppi;


-   i benefici psicologici e sociali del contatto con la natura;


-   gli atteggiamenti verso le aree naturali protette e verso l’istituzione di parchi naturali;


-   gli atteggiamenti nei confronti dell’ambiente residenziale urbano;


-   le relazioni tra atteggiamenti ambientali e processi di identità;


-   le rappresentazioni cognitive di ambienti urbani;


-   il ruolo dell’identità etnica nei processi di scelta alimentare.


 


TITOLI DI STUDIO


·     2002 Dottorato di Ricerca in “Psicologia dell’Interazione, della Comunicazione e della Socializzazione”, Università degli Studi di Roma “La Sapienza”.


·     2001 Corso di Perfezionamento in Analisi dei Dati in Psicologia. Università degli Studi di Firenze. Dipartimento di Psicologia. Firenze.


·     1998 Esame di Stato per l’abilitazione alla professione di Psicologo, svolto presso la Facoltà di Psicologia, Università degli Studi di Roma “La Sapienza”, superato con votazione 150/150.


·     1997 Laurea in Psicologia, indirizzo di Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni, conseguita presso l‘Università degli Studi di Roma “La Sapienza”, con votazione 110/110.


·     1991 Diploma di Maturità Classica, conseguito presso il Liceo Classico “G.M. Dettori” di Cagliari.


 


·        


ATTIVITA’ ISTITUZIONALI ACCADEMICHE


·     Membro della Commissione di Ateneo per la VQR 2011-2014, Università Roma Tre


·     Membro della Giunta del Dipartimento di Scienze della Formazione, Università Roma Tre, 2014-2015.


·     Membro della Commissione Ricerca e Laboratori del Dipartimento di Studi dei Processi Formativi Culturali e Interculturali nella Società Contemporanea, Università Roma Tre.


 


 


 


APPARTENENZA A SOCIETA’ SCIENTIFICHE


·     Da Giugno 2014 è stato nominato Segretario della IAPS (International Association for People-Environment Studies)


·     Da Luglio 2008 è stato eletto nell’International Board della IAPS (International Association for People-Environment Studies)


·     Da Luglio 2006 è membro della IAAP (International Association of Applied Psychology).


·     Da Settembre 2001 è membro dell’AIP (Associazione Italiana di Psicologia), Sezione di Psicologia Sociale.


·     Da Maggio 2000 è membro della IAPS (International Association for People-Environment Studies).


 


EDITORSHIP E ATTIVITA’ DI REVISIONE/VALUTAZIONE SCIENTIFICA


- Dal 2016, Associate Editor di Frontiers in Psychology, section Environmental Psychology.


- Dal 2014, Membro dell’Editorial Board di  Psyecology


- 2011-2014, Editor del Bulletin of People-environment Studies


 


- Svolge attività di valutazione revisione di articoli scientifici per le numerose riviste internazionali, tra cui:


-       Nature


-       European Journal of Social Psychology


-       Appetite


-       Journal of Health Psychology


-       Journal of Environmental Psychology


-       Environment and Behaviour


-       European Review of Applied Psychology


-       Journal of Cross-Cultural Psychology


-       Psychology of Sport and Exercise


-       Society and Natural Resources


-       Landscape & Urban Planning


-       Journal of Environmental Management


-       Urban Forestry & Urban Greening


-       Human Ecology Review


 


-       Attività di valutatore per conto dell’ Agenzia Nazionale di Valutazione del Sistema Universitario e della Ricerca (ANVUR) nell’ambito della VQR 2004-2010, all’interno del Gruppo di Esperti della Valutazione 11 (GEV 114).


-       Attività di reviewer  esterno di progetti di ricerca internazionali per conto di:


- Research Council UK (Gran Bretagna)


- Agence Nationale de la Recherche (Francia)


- Ministero della Scienza, Tecnologia e Istruzione Superiore (Portogallo).


 


 


ATTIVITA’ DI INVITED SPEAKER/TEACHER SVOLTE IN AMBITO NAZIONALE E INTERNAZIONALE


·     2014. Invited speaker nell’ambito dell’ International Day at the School of Applied Psychology  2014, presso la Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften (ZHAW), Dipartimento di Psicologia, Zurigo, Svizzera.


·     2014. Seminario su invito presso il Dipartimento di Scienze agro-ambientali e territoriali, Università degli Studi di Bari.


·     2012. Invited speaker nell’ambito dell’ International Day at the School of Applied Psychology  2012, presso la Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften (ZHAW), Dipartimento di Psicologia, Zurigo, Svizzera.


·     2011. Invited seminar presso la School of Behavioral and Organizational Sciences, Department of Psychology, Claremont Graduate University, USA.


·     2011. Invited keynote speaker in occasione del Third Latin American Meeting of Environmental Psychology, Tlaxcala and Mexico City. Iztacala Faculty of Higher Studies and Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).


 


ATTIVITA’ DIDATTICHE E PARTECIPAZIONE A COMMISSIONI DI DOTTORATO IN AMBITO INTERNAZIONALE


·     2014. Membro della commissione per la valutazione di una Tesi di Dottorato presso la School of Library and Information Management, Emporia State University, USA.


·     2014. Supervisione di giovani ricercatori presso lo IAPS Young Researcher Workshop in occasione della 23rd Biennial International Congress of IAPS – International Association for People-environment Studies.


·     2012. Supervisione di giovani ricercatori presso lo IAPS Young Researcher Workshop in occasione della 22nd Biennial International Congress of IAPS – International Association for People-environment Studies.


·     2010. Supervisione di giovani ricercatori presso lo IAPS Young Researcher Workshop in occasione della 21st Biennial International Congress of IAPS – International Association for People-environment Studies


 


PREMI E RICONSOCIMENTI


·     2004. Selezione nella cinquina finale dello Iaps Young Researcher Award 2004.


COORDINAMENTO DI PROGETTI e NETWORK DI RICERCA FINANZIATI


 


COORDINAMENTO PROGETTI EUROPEI e PRIN


·       2014-2016: Coordinamento scientifico del partner di ricerca locale nell’ambito del progetto europeo FP7 “GLAMURS” (Green Lifestyles, Alternative Models and Upscaling Regional Sustainability). Progetto finanziato dall'Unione Europea nell'ambito del "7° Programma Quadro di Ricerca e Sviluppo" (UE-FP7). Grant agreement n. 613420. Funding scheme: Collaborative projects. Call identifier: FP7-SSH-2013-1. Coordinatore Internazionale: Ricardo Garcia-Mira, Università de La Corugna (Spagna).


·       2014-2016: Coordinamento del partner locale P7 (Università Roma Tre, Dipartimento Scienze della Formazione) nell’ambito del progetto europeo LLP “SOFT” (School and family together for integration of migrant children; Grant agreement n. 2012-4479


·       2008-2010: Coordinamento nazionale e coordinamento di unità di ricerca locale nel Progetto di Ricerca di Interesse Nazionale – PRIN “Analisi degli ASpetti Percettivi ed Ecologici delle risorse forestali in ambito perirubaNo e territoriale (ASPEN)”, ammesso al cofinanziamento MIUR.


 


PRINCIPALI PUBBLICAZIONI RECENTI


 


A) Pubblicazioni su riviste internazionali peer-revieed e/o impact factor


 


1.  Pirchio, S., Passiatore, Y., Carrus, G., Maricchiolo, F., Taeschner, T., Arcidiacono, F. (2017). Teachers and parents involvement for a good school experience of native and immigrant children. Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies, Accepted for publication.


2.  De Dominicis, S., Carrus, G., Bonaiuto, M., Bonnes, M., Perrucchini, P., Passafaro, P. (2017). Evaluating the role of protected natural areas for environmental education. Applied Environmental Education & Communication, Accepted for publication.


3.  Biasi, V., Carrus, G. (2016). Le opere di Mario Panizza. La mostra: «Sotto ogni passo: figure, sagome e tombini». Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies, 13, 219-226.


4.  Ruepert, A., Keizer, K., Steg, L., Maricchiolo, F., Carrus, G., Dumitru, A., ... & Moza, D. (2016). Environmental considerations in the organizational context: A pathway to pro-environmental behaviour at work. Energy Research & Social Science, 17, 59-70.


5.  Dumitru, A., De Gregorio, E., Bonnes, M., Bonaiuto, M., Carrus, G.,  Garcia-Mira, R., Maricchiolo, F. (2016). Low carbon energy behaviors in the workplace: A qualitative study in Italy and Spain. Energy Research & Social Science, 13, 49-59.


6.  Carrus, G., Panno, A., Crano, W.D., Fiorentino, D., Ceccanti, M., Deiana, L., Mareri, A.R., Bonifazi, A., Giuliani, A. (2016). Group membership and adolescents' alcohol intake: The mediating role of drinking motives. Journal of Studies on Alcohol and Drugs, 77, 143-149.


7.  Scopelliti, M., Carrus, G., Adinolfi, C., Suarez, G., Colangelo, G., Lafortezza, R, Panno, A., & Sanesi, G. (2016). Staying in touch with nature and well-being in different socio-economic income groups: The experience of urban parks in Bogotá. Landscape & Urban Planning, 148, 139-148. http://dx.doi.org/10.1016/j.landurbplan.2015.11.002


8.  Tomao, A., Secondi, L., Corona, P., Carrus, G.  & Agrimi, M. (2016). Sustainability Exploring individuals’ well-being visiting urban and peri-urban green areas: a quantile regression approach. Agriculture and Agricultural Science Procedia. Winner of the best paper award at the 2015 Sustainability of Wellbeing International Forum, Florence, Italy, 4th-6th June 2015.


9.  Panno, A., Carrus, G., Maricchiolo, F. & Mannetti, L. (2015). Cognitive reappraisal and pro-environmental behavior: The role of global climate change perception. European Journal of Social Psychology, 45, 858-867.


10.Carrus G., Scopelliti, M., Lafortezza, R. , Colangelo, G., Ferrini, F., Salbitano, F., Agrimi, M., Portoghesi, L., Semenzato, P. & Sanesi, G. (2015). Go greener, feel better? The positive effects of biodiversity on the well-being of individuals visiting urban and peri-urban green areas. Landscape and Urban Planning, 134, 221-228. doi:10.1016/j.landurbplan.2014.10.022.


11.Carrus, G., Passiatore, Y., Pirchio, S., Scopelliti, M. (2015). Contact with nature in educational settings might help cognitive functioning and promote positive social behavior. Psyecology, 6, 191-212.


12.Panno, A., Maricchiolo, F Carrus G. (2014). The mindfulness practice to foster environmentally relevant behavior. Bulletin of People-environment Studies, vol. 42, p. 24-28, ISSN: 1301-3998.


13.Fida R., Biasi V., Carrus G. (2014). The environmental dimension of organizational wellbeing: results of a preliminary survey from a public University in Italy. Bulletin of People-environment Studies, vol. 41, p. 23-27, ISSN: 1301-3998


14.Carrus, G., Lafortezza, R. , Colangelo, G., Dentamaro, I., Scopelliti, M., Sanesi, G. (2013). Relations between naturalness and perceived restorativeness of different urban green spaces. Psyecology, 4 (3), 227-244.


15.Carrus, G., Pirchio, S., Passiatore, Y., Mastandrea, S., Scopelliti, M. & Bartoli, G. (2012). Contact with Nature and Children’s Wellbeing in Educational Settings. Journal of Social Sciences, 8 (3), 304-309.


16.Carrus, G, Garcia Mira, R., Uzzell, D. (2012). Symposium introduction. International Journal of Psychology, vol. 47 Supplement 1, Special Issue XXX International Congress of Psychology, p. 355, ISSN: 0020-7594, doi: 10.1080/00207594.2012.709100.


17.Fornara, F., Carrus, G., Passafaro, P., & Bonnes, M. (2011).  Distinguishing the sources of normative influence on pro-environmental behaviours: The role of local norms in household waste recycling. Group Processes and Intergroup Relations, 14, 623-635.


18.Mastandrea S., Bartoli G., & Carrus, G. (2011). The Automatic Aesthetic Evaluation of Different Art and Architectural Styles. Psychology of Aesthetic, Creativity, and the Arts, 5, 126-134.


19.Bonnes, M., Passafaro, P., & Carrus, G. (2011). The ambivalence of attitudes towards urban green areas: Between pro-environmental worldviews and daily residential experience. Environment and Behavior, 43, 207-232.


20.Lafortezza, R., Sanesi, G., Colangelo, G., Carrus, G., Ferrini, F., Salbitano, F. & Semenzato, P. (2010). Forestry biodiversity and well-being: on-site experiences in urban areas in Italy. International Forestry Review, 12, 468.


21.Carrus, G., Bonnes, M., Fornara, F., Passafaro, P & Tronu, G. (2009). Planned behavior and “local” norms: An analysis of the space-based aspects of normative ecological behavior. Cognitive Processing, 10, 198-200.


22.Lafortezza, R., Carrus, G., Sanesi, G., Davies, C. (2009). Benefits and well-being perceived by people visiting green spaces in periods of heat stress. Urban Forestry & Urban Greening. 8, 97-108.


23.Corral-Verdugo, V., Bonnes, M., Tapia-Fonllem C., Fraijo-Sing, B., Frias-Armenta, M., & Carrus, G. (2009). Correlates of pro-sustainability orientation: The affinity towards diversity. Journal of Environmental Psychology, 29, 34-43.


24.Carrus, G., Nenci, A.M., Caddeo, P. (2009). The role of ethnic identity and perceived ethnic norms in the purchase of ethnical food products. Appetite, 52, 65-71.


25.Corral-Verdugo, V., Carrus, G., Bonnes, M., Moser, G., Sinha, J. (2008). Environmental beliefs and endorsement of Sustainable Development principles in water conservation - toward a New Human Interdependence Paradigm scale. Environment and Behavior, 40, 703-725.


 


 


B) Volumi e capitoli di volumi internazionali


1.  Carrus, G., Dadvand, P., Sanesi, G. (2017). The Role and Value of Urban Forests and Green Infrastructure in Promoting Human Health and Wellbeing. In D. Pearlmutter, C. Calfapietra, R. Samson, R., L. O'Brien, S. Krajter Ostoić, G. Sanesi, R. Alonso del Amo, R. (Eds.), The Urban Forest: Cultivating Green Infrastructure for People and the Environment (pp. 217-230). Springer.


2.  Pol, E., Castrechini, A., & Carrus, G. (2017). Quality of Life and Sustainability: The End of Quality at Any Price. In G. Fleury-Bahi, E. Pol, O. Navarro (Eds.), Handbook of Environmental Psychology and Quality of Life Research (pp. 11-39). Springer.


3.  Carrus, G., Scopelliti, M., Fornara, F., Bonnes, M. & Bonaiuto, M. (2014). Place attachment, community identification and pro-environmental engagement. In L. Manzo & P. Devine-Wright (Eds.), Place attachment: Advances in theory methods and applications (pp. 154-164). Routledge/Taylor and Francis.


4.  Carrus, G., Bonnes, M., Corral-Verdugo, V., Moser, G., & Sinha, J. (2013). Social-Psychological and Contextual predictors of Sustainable Water Consumption. In V. Corral-Verdugo, C.H. García-Cadena & M. Frías-Armenta (Eds), Psychological approaches to sustainability (pp. 43-60). Hauppauge, NY: Nova Science Publishers.


5.  Bonnes, M., Carrus, G., Corral-Verdugo, V., & Passafaro, P. (2013). The Socio-Psychological Affinity Towards Diversity: From Bio-Diversity to Socio-Ecological Sustainability. In V. Corral-Verdugo, C.H. García-Cadena & M. Frías-Armenta (Eds), Psychological approaches to sustainability (pp. 125-140). Hauppauge, NY: Nova Science Publishers.


6.  Scopelliti, M., Carrus, G., & Bonnes, M. (2012). Natural landscapes. In S. Clayton (Ed.). The Oxford Handbook of Environmental and Conservation Psychology (pp. 332-347). New York: Oxford University Press. ISBN: 978-0-19-973302-6.


 


C) Volumi nazionali


1.  Passafaro, P.  Carrus, G., Pirchio S., (2010). I bambini e l’ecologia: aspetti psicologici dell’educazione ambientale. Roma: Carocci Editore.


2.  Carrus, G., Passafaro, P., Bonnes, M. (2008). Teoria del Comportamento Pianificato e norme locali: uno studio sulla raccolta differenziata dei rifiuti domestici. Rassegna di Psicologia. 25, 27-43.



 



Indice: Didattica - Materiale didattico

Pubblicato il: 17/05/2017 Autore: GIUSEPPE CARRUS

17/05/2017

CV Prof. Giuseppe Carrus

Altri files - Altro


risultati psicologia sociale 02-02-2017



I risultati dell'esame di psicologia sociale del 02-02-2017  sono stati caricati sul portale.



Gli studenti possono vedere il risultato dalla mail istituzionale, e hanno 7 giorni di tempo per un eventuale rifiuto del voto (da effettuare seguendo le istruzioni contenute nel messaggio di comunicazione dell'esito).

Chi dovesse incontrare problemi con la procedura di rifiuto può mandare una mail al docente all'indirizzo giuseppe.carrus@uniroma3.it scrivendo come oggetto "rifiuto voto psicologia sociale 02-02-2017", esclusivamente dalla propria casella mail istituzionale di Uniroma3.

Le studentesse BATTISTA MARTINA,  PAOLETTI CARLA, RAGAZZO FEDERICA, SERMONETA FLAVIA non risultano prenotate e devono contattare con urgenza il docente via mail.


Indice: Avvisi - Risultati esami

Pubblicato il: 03/03/2017 Autore: GIUSEPPE CARRUS

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ricevimento studenti a.a. 16/17: spostamenti a lunedì ore 10-11



Per il proseguio dell'anno accademico 2016-2017, a partire da Lunedì 28 Gennaio,  il ricevimento studenti si svolgerà tutti i  lunedì con orario 10-11.





Indice: Avvisi - Ricevimento

Pubblicato il: 20/02/2017 Autore: GIUSEPPE CARRUS

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ricevimento studenti a.a. 2016-2017 - spostamento a Lunedì ore 10-11



Per il proseguio dell'anno accademico 2016-2017, il ricevimento studenti si svolgerà tutti i  lunedì con orario 10-11.



Pertanto, il prossimo ricevimento si terrà il giorno Lunedì 23 Gennaio.


Indice: Avvisi - Ricevimento

Pubblicato il: 20/02/2017 Autore: GIUSEPPE CARRUS

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Risultati psicologia sociale 17-01-2017



I risultati dell'esame di psicologia sociale del 17-01-2017 sono stati caricati sul portale.



Tutti gli studenti dovrebbero aver ricevuto una mail con il risultato, e hanno 7 giorni di tempo per un eventuale rifiuto del voto (da effettuare seguendo le istruzioni contenute nel messaggio di comunicazione dell'esito).

Chi dovesse incontrare problemi con la procedura di rifiuto può mandare una mail al docente all'indirizzo giuseppe.carrus@uniroma3.it scrivendo come oggetto "rifiuto voto psicologia sociale 17-01-2017", esclusivamente dalla propria casella mail istituzionale di Uniroma3.



Gi studenti CARLA'  - NAPOLI - GALIANO (e qualunque altro studente che non avesse ricevuto l'esito via mail) devono contattare con urgenza il docente via mail, poichè il messaggio risulta non recapitabile.


Indice: Avvisi - Risultati esami

Pubblicato il: 23/01/2017 Autore: GIUSEPPE CARRUS

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orario di ricevimento 2016-2017 - Giovedì 10-11



L'orario di ricevimento per l'a.a. 2016-2017 è il seguente:



GIOVEDI' H 10-11



Sede: Stanza 4.6. Via Mialzzo 11B - Quarto piano


Indice: Avvisi - Ricevimento

Pubblicato il: 04/10/2016 Autore: GIUSEPPE CARRUS

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programmi e informazioni corso psicologia sociale 2016-2017



A.a. 2016-2017

Il corso di psicologia sociale

per le lauree triennali si svolgerà nel primo semestre nei seguenti orari: 

- Mercoledì 9-11

- Giovedì 8-10

Aula 2, nuovo polo didattico via principe amedeo 184



Le lezioni inizieranno il giorno mercoledi 12 ottobre 2016



Il ricevimento studenti per l'anno 2016-2017 si svolgerà il Giovedì, orario 10-11



Per consultare i programmi scaricare i files allegati


Indice: Didattica - Programmi

Pubblicato il: 03/10/2016 Autore: GIUSEPPE CARRUS

03/10/2016 programma psicologia sociale 6 CFU 2016-17 Programmi - Corsi
03/10/2016 programma psicologia sociale 6 + 3 CFU 2016-17 SERSS Materiale didattico - Dispense


risultati esame psicologia sociale 22-09-2016



I  risultati dell'esame di psicologia sociale del 22-09-2016 sono stati caricati sul portale.







A tutti gli studenti è stata inviata  una mail con il risultato.







Chi intendesse rifiutare il voto deve mandare una mail al docente entro le ore 12 del giorno 30-09-2016, all'indirizzo giuseppe.carrus@uniroma3.it scrivendo come oggetto "rifiuto voto psicologia sociale 
22-09-2016", esclusivamente dalla propria casella mail istituzionale di Uniroma3. 


Indice: Avvisi - Risultati esami

Pubblicato il: 22/09/2016 Autore: GIUSEPPE CARRUS

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programmi 2015-2016 psicologia sociale



scaricare i files allegati per vedere programmi e testi

Indice: Didattica - Programmi

Pubblicato il: 10/03/2016 Autore: GIUSEPPE CARRUS

10/03/2016 Programma Psicologia Sociale Carrus 6 CFU 2015-2016 FSRU_SDE Programmi - Corsi
10/03/2016 Programma Psicologia Sociale Carrus 6 + 3 CFU 2015-2016 SERSS Materiale didattico - Dispense


risultati esame psicologia sociale 19 gennaio 2016 e 10 febbraio 2016



scaricare i PDF allegati per vedere i risultati

Indice: Avvisi - Ricevimento

Pubblicato il: 10/03/2016 Autore: GIUSEPPE CARRUS

29/01/2016 risultati psicologia sociale 19 01 2016 Altri files - Altro
10/03/2016 risultati psicologia sociale 10 02 2016 Esami - Risultati esami



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